雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。47年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。
        今年3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志学习”47周年的纪念日，为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导学生积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐校园”做出新的贡献，校团委号召积极响应兴委教团〔2010〕3号《关于在全市中小学开展“学雷锋活动月”的通知》精神，于3月份集中开展纪念学习雷锋活动47周年活动。
        一、指导思想：进一步弘扬雷锋精神，培养当代中学生关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设。
        二、活动主题：弘扬雷锋精神，构建和谐校园
        三、活动口号：学习雷锋从我做起，从身边做起，从校园做起
        四、活动时间：2010年3月
        五、活动内容：
        （一）成立学雷锋活动领导小组
        组长：姚云湖
        副组长：髙桂明
        组员：刘文和、翁小波、王华军、金光明、陈文亮、武乾俊、马爱平、徐鹏、徐开明、李霞、褚敏
        （二）切实做好学雷锋的宣传发动工作
        利用升旗仪式、橱窗及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。
        （三）认真开展好学雷锋的系列活动
        1、召开会议，部署制定各班学雷锋活动计划，活动期间有记录、有资料（照片）等，活动后有总结，并在3月末将活动总结上交团委。
        2、利用升旗仪式宣读学雷锋活动倡议书，并开展雷锋事迹系列宣讲活动。
        3、学习“十个文明好习惯”、《中小学生守则》、《中小学生行为规范》。
        4、开展全校学生仪表文明自查自纠活动。
        5、开展“感动·树人”系列教育活动。
        6、各班出一期以“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”或“感动·树人”或“文明礼仪伴我行”为主题的黑板报。教导处、校团委将于3月16日组织开展对墙报进行检查评比，评比结果纳入 “文明班级”专项活动评比。活动要求：
        第一，板报主题要鲜明，讲究思想性、教育性。
        第二，板报内容要充实，大力宣传班级中的好人好事，讲究针对性、时效性。
        第三，板报形式要多样，讲究创新性。
        第四，板报评比要严格，讲究先进性。
        7、各班主持召开一次“弘扬雷锋精神，做文明中学生”主题班会，学习讨论雷锋格言——“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去”，宣传发动学生积极参与到此次活动中。会议内容要有记录，材料于3月20日前上交校团委。活动要求：班主任要精心备课，认真组织，班会课时黑板上要有宣传标语，活动内容要立足于本班实际，做到教育有针对性；活动形式立足于中学生的特点，做到教育形式的多样化（同时开展）。活动评估：教导处、团委将组织人员对班会课进行检查评比，及时公布检查结果；利用各种宣传媒体，加强舆论导向，组织对班会课开展得好的班级进行宣传。
        8、雷锋精神宣传系列活动。
        （1）广播室利用中午学生就餐期间播报“雷锋——就在你我身边”；
        （2）悬挂“弘扬雷锋精神，做文明中学生”大幅宣传标语；
        （3）宣传雷锋同志的光辉事迹（手抄报），使雷锋精神深入人心。
        活动对象：初一、初二学生
        活动负责人：团委、各班主任
        9、立足校园、立足身边，服务社会学雷锋。
        ①开展“做文明学生”活动，在学校及周边清理白色垃圾、卫生死角。
        ②立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。
        ③举行“我就是雷锋”社区实践活动
        时间：3月5日下午
        地点：校园周边及董北敬老院
        负责人：团委、各班班主任
        要求：立足校园、形式多样、认真组织、及时总结
        内容：清理校园周边乱张贴的小广告（初一年级）；到董北敬老院开展 “学雷锋、创新风”社区实践活动。
        ④组织一次“学雷锋　树新风”宣传标语征集比赛
        时间：3月16日前各班将收集到的标语交团委参加评比。
        负责人：团委
        要求：（1）由学生拟定并书写;
        (2)富有感召力;
        (3)每班选送5条，学校评出一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名。
        （4）可采用电子邮件方式送评，材料发送至wanghuajun983@163.com
        ⑤实施“五个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务。
        10、组织师生唱学雷锋歌曲。每班至少学会一首。
        责任人：音乐组
        （四）具体要求
        1、全校各班级团队组织要提高认识，高度重视，精心组织。
        2、要立足基层，注重从实际出发，突出本班特色，因地制宜，解决实际问题，避免形式主义。
        3、各班在开展各项活动时，班主任要加强安全教育，增强安全意识，要有安全措施的要求。
        六、做好学雷锋的总结表彰
        1、开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选。各班要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹，并及时将学雷锋活动开展情况上报校团委。校团委将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选，4月中旬公布评选结果并进行表彰。
        2、校团委将利用广播站、校园橱窗及校园网，将各班学雷锋活动情况及时进行报道，表彰先进，鞭策后进。
        
                                                            戴泽初中团委
        2010年3月1日